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你们的坚守,我们的承诺——福莲职称聘任及校友座谈会侧记

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你们的坚守,我们的承诺

——福莲职称聘任及校友座谈会侧记

 

 英国浪漫主义诗人威廉·布莱克在《纯真的预言》中写道,“一沙一世界,一花一天堂,掌中握无限,刹那成永恒”!(To see a World in a Grain of SandAnd a Heaven in a Wild Flower, Hold Infinity in the palm of your handAnd Eternity in an hour)这句诗,意味隽永,我很喜欢。在我心目中,福莲就是那一粒沙,那一朵小花,她折射着连城教育改革的艰辛历程,承载着数以万计的校友对东台教育的美好期许!

福莲的一分钟,或许就是连城教育的一个时代!福莲的一小步,或许就是连城教育的一大步!



何其有幸,福莲成长的每一分每一秒,我从未缺席。甚至是“福莲”之名,也是数年前搜肠刮肚、灵感乍现的神来之笔,“福莲”者,“福建连城,福报连城”也,而且,“莲”是连城的别称,希望这个不事雕琢、生性高洁的名字,能够为家乡教育带来福报连连!

 

201924日(星期一),大年三十。一家三口起了个大早,千余公里之外的除夕年夜饭,正在等着我们。而同样值得期待的是,正月初四,福莲职称聘任仪式即将举行。我们要向那些坚守在教育岗位的一线优秀教师,送上一份特别的温暖和祝福——福莲岗位津贴,希望她会持续唤醒并激发师者的教育情怀。

 


 这些年来,家人已经习惯了福莲在我心目中的地位,他们总是默默地支持着我,哪怕是这样途经四地、更换多种交通工具的奔波劳碌。四年来,儿子已经从比我低半个头的孩童,长成了身高逾18的青春少年;而福莲,也已经从一颗种子,在爱的阳光雨露下,开枝散叶,香溢四海,福泽连连:







福莲颁发了3次年度奖学奖教金,并通过百年校庆捐赠,发放了近200万元,先后有406名师生受益;召开了7次座谈会,其中在连城召开4次,上海召开3次;组织了两次京沪游学,50余位保送生参观上交所、自贸区,开阔了眼界,树立了理想;创建了“福莲薪传”书吧,购买了数千本书,供师生阅览;在福莲主体奖学奖教金之外,福莲还开枝散叶,设立了“福莲仪菲”、“福莲碧群”、“福莲天凯法律”等附属奖助学金,福莲的理事,从原来的5名,增加至43名……

 



 由于没有直飞的航班,我们取道厦门,经龙岩返回连城。利用交通转换的间隙,我们到得厦门海边,让孩子拥有亲近大海的片刻时光。儿子卷起裤角,听凭风吹浪打。我拿起手机,拍下这一美好闲暇,没有想到,太太在后面拍下了父子的身影。我想,这就是家人了!



 在本职工作之余,承蒙罗祥基老会长和李小彬会长及众多理事信任,我利用夜间和休息日,制定规则,协调沟通,建立互信,记载历史。“福莲成长札记”,图文并茂200余页,近10万字,除了所有活动的详细记录、奖学奖教金的发放档案之外,最有价值的,就是制定各类规则了。在与所有理事和校方充分沟通的基础上,我制订或修订了《福莲教育基金会奖学奖教金章程》、《福莲教育基金会理事会议事规则》、《福莲教育基金会奖学奖教金实施细则》(连城一中、连城二中、连城三中)、《福莲天凯法律奖学奖教金实施细则》、《福建省连城一中“福莲”职称管理办法》、《福建省连城一中“福莲”职称实施细则》、《福建省连城一中“福莲”职称实施细则》(解释与说明)……一系列文件,保证了各类奖学奖教的有序进行。




作为法律人,我深知,公开公平公正,是福莲生命力的基石。而这些记录,可以驻停历史,传承文化,形成传统。

这一次,回家乡颁奖,具有特别的意义。这是一次经过长时间的思虑、激烈的争辩和审慎的考量,而做出的一个特别重大的决定:给部分优秀教师按月发放津贴,而且有可能发放终生。

或许,生于四线城市或者乡村的人,近年来,都拥有切近的感受:由于城市的虹吸效应,优秀教师与学生纷纷外流,互为因果,恶性循环,乡村凋敝,愈显颓势。收入偏低,家庭负担过重,是年轻教师孔雀东南飞的重要原因。好老师走了,许多优秀孩童也被迫背井离乡,远赴异地求学,由于缺乏家长管束,他们往往在手机和早恋中迷失自己。数据显示,连城县近十年每年近二十个最优秀的初中毕业生远离故土,异地求学,但二百多人中,考入清华与北大的才2人,而此前,在连城就读高中的学生中,每年就有2个考入清北,这与家长的初衷相去甚远。与此同时,县里的优秀教师在生活的重压下,抛妻别子,甚至离开需要他们侍奉的日渐衰老的双亲,他们的内心并不欢愉,甚至百般纠结……连城教师已然高龄化,一共247名教师,平均年龄近47岁,每离开一名年轻教师,就拉高一次平均年龄……要复兴乡村教育,就必须提升教师待遇,留住优秀生源,这已然成为不二之选。

“福莲”教育基金会应运而生。直白地说,这是以众筹的方式,反哺乡村教育的一种尝试。通过近四年的努力,福莲年度奖学奖教、福莲书吧、福莲游学、福莲附属奖学奖教等项目纷纷推出,福莲价值观已经确立,制度已经健全,福业初步彰显。




而这一次,最为艰难,也最有意义,那就是地方粮票的发放。20189月,福莲理事会提出了设立福莲职称的动议,此后与校方多次沟通,校方两度推出的方案中,“普惠制”或“补偿性”的色彩过于浓重,理事们普遍认为,福莲不应当是、也无法承担财政的职责,故而方案一度搁浅。作为主要的联络人,我深感挫败,甚至动过放弃的念头,转而把精力放在引入远程教学视频方面。

  

转机发生于2019120日,大寒。沪上的冬日夜晚,格外寒冷。罗祥基、李小彬、邱文生、简伟庆与我等五位理事,齐聚料理小店,共议职称“大”事。会议期间,五位理事还通过微信语音,与校方远程沟通,基于福莲“教育,让改变正在发生”的理念与愿景,以前期磋商为基础,迅速着手福莲职称评定,评聘规则全面向年轻教师倾斜,在完成评审、公示程序后,初定大年初四颁发首批“福莲”教师证书,该教师拥有优先递补为国家职称教师的资格。另外,全面支持一中开展视频直播教学试点,对于其中遇到的资金困难,提供一定的帮助。同时,对于以各种形式帮助连城教育事业发展的人士,福莲基金会将制作精美证书,对于推行连城教育改革、付出智慧心血的连城人士,福莲基金会颁发“福莲教育改革先锋”证书,佩带勋章,以兹鼓励……

2019124日,连城一中提出了福莲职称实施细则,将所有符合申报中级、高级职称条件的老师、以及已经评上高级职称但未获聘的老师,全部纳入了范围。在福莲理事会小群内部产生了很大的意见分歧,有理事认为,大撒胡椒面,普遍涨薪,起不到表彰先进,留住最优秀教师的作用,时间长了,大家都没有感觉,仍然故我,福莲变成二财政,不应鼓励;有理事认为,事情靠大家做,采取普遍鼓励的措施,也无不可。


 鉴于意见分歧非常之大,为了慎重起见,避免未经审慎考量即提交理事会表决,最后被否决而难以挽回,2019年1月26日,本人在1992届高三(2)班的校友群里征求意见,结果是一边倒地反对:

校友A:这还是普惠制,短期可能会有点激励作用,时间长了就没感觉了。

校友B:个人认为:必须引入竞争机制,进行量化,占比可以大一些,如70%教师可享受待遇。倾向教学、教研,鼓励骨干教师、省市学科带头人等。一旦成为二财政,成为一种习惯后,就会违背初衷,哪天没有了,有些老师还会有不满情绪。

校友C:建议扩大骨干教师评选比例,加强学科教学突出奖励,用量化评比机制考核,可参照一些私立名校对教师的考核办法。

校友D:具体方案肯定得校方提啊,毕竟他们最了解情况。只是校方这个方案太敷衍了,谁也不得罪,简单粗暴,不用动脑。

校友E:我个人认为,“福莲”的宗旨是留住优秀老师、留住优秀学生,提高教学质量。现在在留住优秀学生方面已起到明显作用,如何留住优秀老师,当然是感情留人、待遇留人、环境留人,作为"福莲"的作用,当然是待遇留人。所以应该是重奖优秀教师,让他们安心留在连城,而不是普惠大众。至于职称方面,各个县都一样,必须由政府解决。



校友F:个人觉得:民间基金,定位很重要,作用要和政府分开,民间基金就是在政府的基础上查缺补漏…不用过多考虑政府和老师的想法…是基金自己要有想法……

校友G:中高级职称只是具备一定的水平,就象我们本行的人而言,高级会计师并没有什么,实际能力和水平必须体现在结果如何?所以职称是一项重要参考,结果导向更重要,不管他(她)是否有中高级?只要教的好,教学成绩才是最重要的指标,这方面还都请教徐金华老师的意见,他是权威专家,我们只是外行讲外行的话,班长别介意!

校友H:个人觉得,基金的作用在于打破单一的评价体系,建立多维度的评价体系,发挥价值引领的作用。什么叫优秀?如何量化衡量?唯应试论好不好?鼓励走学科竞赛之路?或者培养特长学生?从大学的角度看、从社会的需求看,如何产出学生?老师的贡献和个人价值体现在哪里?精神价值引领作用,可以引入学生们的评价,口碑还是很有说服力的。

校友I:讨论出真知,看同学们说的言论,有几点想法,不知妥否,仅供参考:一,这笔资金的终极目标是提高升学率,多出寒门贵子,资金有限,其他管不了了;二,从过程看,成绩要上去,老师要能拼命干,还要有水平,建议设勤耕奖(勤耕标准学校定),并配备一些资金作为每年老师到先进校取经学习费用或远程学习费用,提高现有教师水平很重要;三,从结果看,教学成绩优秀的,重奖(有些老师自身很优秀,但他的价值未必一次性能在学生身上体现,故只能由勤耕奖来弥补遗憾)。优秀老师外流,这是环境使然,也是每个人追求发展使然,无法阻挡。我们能做的,便是利用现有教师资源,把没走的老师积极性提上来,同时,有积极性还不够,还要有水平,就是知识更新和再学习平台要构建。职称不代表水平,务实的只有高考分数,就像衡水中学一样,军事化管理,百分之九十多一本,我们一中,做得到么?还有,奖和罚看看能不能并行,要求被赞助校采用教师末位淘汰制,特别是一中,适当的洗牌,适当的从乡下竞聘一部分有能力的教师上来,非常重要,要有新鲜血液进来,打破僵局。问卷调查一中一线教师,让他们提建议,可能也会受一些启发或听到一些一线的声音。




校友J:先迈出一小步,未来就会有一大步可期。

校友:做事不易,辛苦了,只能说坚持吧……

校友L:这笔资金的主要用途是导向性慈善而不是扶贫慈善,就是激励教师爱教书会教书,学生能出成绩,连城多出人才。理事们都是社会各界的精英,这点应该会有共识。现在分歧的原因主要是对导致连城教育落后的原因分析和理解还存在不一致。而这点,通过调查而不是人云亦云,也是可以达成共识的,所以,班长,困难是有,还是要相信,办法总比问题多……其实,大家对优秀教师的流失太过焦虑了,真的不好,还是要相信,连城优秀和待优秀的很多,要善于发掘和激励而已。优秀老师会流走,绝对也不仅仅只是钱的原因,而是个人和孩子的自身发展,毕竟,连城太落后了,很多外部条件等等都不如人,没法改变的,就像企业是逐利的一样,不可阻挡!关键问题是怎么从管理上出成效,利用现有资源……

  校友M:可不可以将县里分管教育的领导或教育局的领导聘为福莲基金的名誉理事,让他参与福莲理事的探讨议程,再经由这位名誉理事与一中沟通乃至施压,这样你的压力会不会小一点。

校友N:班长们热心重振家乡教育事业值得尊敬和赞赏!可怎知是不是给当地领导们贴金……

 校友O:物质不是最主要的,人才是最主要的,人类灵魂的工程师应该得到尊重,这个国家才有希望。

校友P:职称评定这种模式很多时候是能上不能下,下来了就有意见,这种方式戒懒怠效果不好。个人感觉这个头一定要开好,要针对现在教师普遍生存状态和活动心理去设置,对症下药。而教好教坏一个样,或者说差毛(连城方言),反正工资饭碗是稳的,甚至在外自己带几个学生收入远高于工资,教师课堂是副业,做其他收入还更高的;职称低的但教的好的比职称高教的差的领的钱少得多的现象等等普遍存在,这种挫伤课堂精力投入,打击教学成功积极性的问题等等现象,或许,才是福莲基金最急切要破解的问题。毕竟,中学教学,没有一定的精力投入,没有一定的备课量,那便是无米之炊,上课走过场,吃老本,千篇一律的复印模式。除了没有精力投入,还有一种情况是,本身素质不错,但是,知识更新的太慢,和外界和先进地区沟通学习少,自身条件受客观条件制约有些滞后

校友Q:那就让规则制定者也成为利益方,让他们抓管理创新,出实效,也给奖励,估计当领导教书没精力了,怕和一般老师PK,没面子,不敢动真格,会伤到自己。

校友R:一年上百万投入,说多不多,说少不少,有没有让第三方运营的可能?毕竟管理者没有太多精力,地方又不太积极…第三方运营成本要多少?从人力资源管理的角度,构建一套较为科学的绩效评价体系…评价指标…权重…评价方法…让第三方来做会比较客观,让官方做就不好说了………但是没有官方支持似乎也不太可能,对吗?另外一个方法就是,不做绩效评价……把资金往培训上投入,提高整体老师的教学水平,但培训的内容、老师、考核等又是一大堆事…也要有专人管理才行。感觉把资金投入培训上,不会牵扯过多的利益纠纷…但培训课程很重要,要有内行人且负责任才行…否则就成为旅游了



校友S校友S:热心家乡教育具备一定职位的有一定影响力的退休老师或许可以加入执行。关于培训,不和绩效挂钩,不和升学率挂钩,会不会有背初心,成了纯粹的教育扶贫基金,培训机构哪里找?确定培训有效吗?如何评价?很多问题也来了?

   校友T:待遇不挂钩,恐怕是给别人培训教师哦。

校友U:谁教得好、谁进步大,就奖谁。“福莲”目的是为了出成绩,奖励优秀,而不是让所有人满意。一中则为了和谐,为缓解矛盾。职称问题只能由政府解决,“福莲”能解一时,也解决不了长远,况且暂时解决了就能出成绩?想走的人最终还是会走的。对于取得优异成绩的,若未获相应聘任职称,则在奖励同时,给予补上相应职称工资。

校友V:既然是奖学奖教金!最直接最有效的用法是考上一个清华.北大直接给相关学生和老师。考上几个211985直接给相关学生和老师!大家都没怨言也拼足干劲干。

校友W:指标权重由热心教育的退休老教师先设计一个初稿或可,然后再由理事会定夺,不能再依赖受益校方领导。不然,运动员当裁判,肯定出问题,做的事情不痛不痒……

除了极个别过于偏激的观点外,我完全照录于此,也供校方后续完善方案时参考。 



鉴于福莲理事与一中校友的反对声音,我和李小彬会长、罗祥基老会长、邱文生理事、李京燕理事商议后,再次敦请校方优化方案。我们对校方说,改革,总是艰难的,而唯其艰难,才更有意义。同时,2019129日,我给江开田副校长发微信,“江校长,您把我拉入连城一中群里,我要了解教师的心声,参与方案的优化,切实发挥福莲的作用,谢谢。PS. 我不会多说话,只是观察”。另外,为了增进理解,我请江校长安排,务必增加一个评选方案的解释说明。

2019年130日,校方把优化后的方案发送给我,我觉得,这一方案,比较好地体现了奖优汰劣,富有竞争性,还设立了破格条件,全力向年轻老师倾斜,符合福莲的导向。131日,我起了个大早,改定了《福建省连城一中“福莲”职称管理办法》、《福建省连城一中“福莲”职称实施细则》、《福建省连城一中“福莲”职称实施细则》(解释与说明),分别在教师群和高三(2)班校友群里公布,听取意见和建议:

部分一中教师建议如下:1.行政、年级主任、班主任的打分不能仅算近三年,可以考虑按获得一级或二级职称时起的年限开始起算;2.减少论文分值和权重,可以考虑老师们指导学生获奖的证书(理科市级以上,文科县级以上)、教师个人荣誉证书(校级以上);班主任打分要考虑班级管理效果(班级平均总分排名、班级尖子生);3.突显教学成绩,普通班、实验班各有标准,考虑尖子生的培养;4.学生学科竞赛获奖打分要考虑文科教师,考虑文、理分别评分。



我将此意见在一中教师群里@吴炎金@江开田两位校长,他们迅速打来电话,与我进行了沟通与解释,我认为,这些解释符合福莲的价值取向,也有利于校方正确地开展工作。

在校友群里,校友们也给了比较积极和正面的反馈:

校友X:外行看了觉得靠谱,起码有了一些量化标准。群里的老师们多提意见。

校友Y:自己不是有经验的老师,但有些个人感觉还是想分享一下:1.教学过程比分没有体现.仅用公开课或教师技能赛这一两节课来体现衡量似乎欠妥,建议细化日常指标和权重2.课堂教学质量和班级管理优劣除了校领导和教师同行的评价,建议加上学生的3.老师的论文与课题在中学阶段某种程度是评职称时才写和用,与日常教学质量关系不太大,建议降低比分或去除

校友Z:进步很大,一中还是有料的怎么留人呢?是不是还加一个约束条件?领了钱走人的怎么办?

校友A:个人意见:与职称评定和一级达标校要求以及年终考核还是比较吻合的,做得也比较细。就是骨干教师和学科带头人分值没有体现,考虑可否在总分栏目中另外加分?因为要得到这些荣誉还是要付出努力的,而且流失的往往是这些人才。这也是好学校引进人才的必备条件。我们一中的指挥棒还是起了很大的激励作用的,从下面的获奖中可以看得出来,以前获奖人数非常少,今年明显增多。论文、课题和获奖不能去除,这是一级达标校的必备条件,CN论文和获奖必须占教师总人数的80%,如果没达标,一级达标校被撤了,将来的职称职数更少,评职称就更难了。

 校友B:有时候论文,课题获奖包括高职称恰恰为想出去的老师贴上金标签,更有利于他们在发达地区受认可,更驱动一部分老师借一中平台做跳板,跑的更快更远。说良心话,文章写得好,或许是有感悟,但真未必,能代表他,能上好每一堂课。



2019年131日中午,我终于能够将福莲职称的四份文件及获聘的32位教师名单,发到理事大群里征集意见:

【福莲职称方案】各位校友,福莲理事会与校方反复沟通,做细了方案,体现了优中选优、不拘一格降人才的原则。这次入选的32名教师,其中包括两名借调的教师,他们的月薪提升幅度从数百元至千余元不等。被评选出来的32位教师,根据教龄来确定福莲津贴的档次。57年的,可提升一档,810年的可提升二档,11年及以上的可提升三档。不满五年的,也提升一档。这样,年轻老师随着教龄增长,获得的津贴越来越高,希望最终实现留住优秀教师的目的(以上是方案与聘书)。福莲理事会拟于年初四(28日)上午与连城一中座谈,听取老师们的意见和建议。欢迎校友们参加!





   全体理事,完全赞同该方案,无一提出异议。至此,首届福莲职称聘任方法终于顺利落地。是的,改革总是艰难,而唯其艰难,方凸显意义。

    连城一中的教师们,也对该方案非常认可,纷纷表达感谢之情。



2019年28日(正月初四)上午9:00,县政府五楼会议室,举行首届“福莲”职称证书颁发仪式。副县长罗丽琴、宣传部副部长沈小狮、教育局局长陈龙继,以及邱文生、李京燕出席,参加会议的还包括2018届考取“双一流”院校学生(80人),2019届理科A班和实验班(99人)。

 

会议由陈龙继局长主持。首先是举行首届“福莲”职称的颁发仪式。一共32名教师,有两名教师因还在外地无法出席,共30位教师出席。只安排了若干名教师上来领受聘书。如果安排分批上来领受聘书,仪式感更强,也更有利于激发其荣誉感。

 


接下来由年轻的教师代表杨金莲发言。 

尊敬的上海连城教育基金会罗培新理事、邱文生理事、李京燕理事,尊敬的罗丽琴副县长,尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们,大家上午好!

    一元复始,万象更新!今天在这里举行首届教师“福莲”职称聘任颁发仪式,对于我校甚至全县的中青年教师来说,意味着开启了新年的新希望,对于所有荣获首届教师“福莲”职称的教师来说,“福莲”职称的荣获,不仅仅是一种物质上的扶持,更是需要万分珍惜的一份激励、一种鞭策、一个希望。我作为荣获首届教师“福莲”职称代表在这里发言,深感荣幸!

    首先,请允许我代表所有荣获首届教师“福莲”职称的教师向上海连城教育基金会的各位理事、乡贤致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

    山感地恩,海感溪恩,对于上海连城教育基金会的各位理事发展不忘家乡、发展不忘母校、竭尽所能、慷慨捐资、奖学奖教、济困育才的大爱大德大情怀,我们在座的所有获奖师生都会铭记于心!同时感谢学校一直努力为年青教师的发展搭建广阔的舞台,为年青教师的成长提供肥沃的土地!今天我们能在这里参加首届教师“福莲”职称颁发仪式,是与县委县政府和学校领导的关怀分不开的!

    连城一中的教师,有才华有抱负,深怀对学生对学校的高度责任感和使命感,在工作中起早贪黑,别人放假我们在上课,别人休息了我们还在备课、改作、钻研教材,多少教师放弃了休息,年复一年,多少教师由于长期辛劳,年纪轻轻就青丝变白发,身体也拖垮,但他们任劳任怨、勇担重任、身兼数职,以校为家,精心培育出一批批优秀学子。然而,长期以来,由于各种原因,职称无法正常评聘晋升,职称评不上,收入较低,许多中青年教师生活压力大,无法给家人提供稳定的物质保障。为了职称,一些年青教师忙于多拿证书,没有过多的时间和精力去钻研教学,其中一些优秀年青教师只好竞聘到其他城市能正常评聘职称的学校。上海连城教育基金会设置“福莲”职称的义举,为这些教师解决了实际问题,也进一步激励大家能全身心投入教育教学工作中。受此激励,我相信在座的每一位获此项殊荣的教师,一定会将“福莲”职称的奖掖和扶持化作行动,不断提升自身素养,厚积学识、与时俱进,在教书育人中发扬“不待扬鞭自奋蹄”,“俯首甘为孺子牛”的精神;我相信在大家的共同努力下,连城一中这棵百年大树更加枝繁叶茂,欣欣向荣。

    上善若水,水行天下,滋润万物,水性向下,随物赋形。上海连城教育基金会“福莲”奖教奖学的所有义举,像一股清泉福泽连城、泽润后代!我们也坚信,在县委县政府的关心和支持下,在各界爱心人士的鼎力相助下,在广大师生的共同努力下,连城一中的青年教师一定会重燃激情,连城一中的事业一定会蒸蒸日上!

     最后,恭祝在座的理事、领导、来宾、老师新年快乐!幸福安康!工作顺利﹗祝愿同学们学业有成!谢谢大家!

    杨老师的发言情真意切,文采飞扬,感谢杨老师!

 主持人接下来请我发言,我接过话筒,说李京燕理事是我师姐,长得非常漂亮,请她先讲(台下大笑),然后再请师兄邱文生讲,我最后讲(台下掌声)。

这位当年的大学女子七项全能冠军,不负众望,完成了一场精彩的演讲。



李京燕:尊敬的各位领导、老师、校友、同学们,大家早上好!

首先,感谢本次活动的主办方,并向各位领导、老师、校友同学们拜年,致以节日的问候!祝大家新春快乐,工作顺利,学习进步!

我成为福莲基金会理事的资历尚浅,感谢两位杰出的校友,福莲基金会的联合创始人罗培新理事、邱文生理事,因为他们的谦虚,把今天的第一位发言机会让给了我。

由此,我想对获得福莲职称的年轻老师说,您看,后来者亦有后发优势。我们要相信未来可期。

古语说,树人之德,当勒石为记,十年树木,百年树人,教育是伟大的事业。在此,我衷心感谢所有的教育工作者,尤其是奋战在一线的兢兢业业,呕心沥血的校长,老师们!谢谢你们正在从事的事业,谢谢你们正为国家培养未来的栋梁。

看看我们今天杰出的校友,罗培新、邱文生,二十多年前从这里出发,成为今日的国家之栋梁,社会之中流砥柱。我们有理由期待二十年后,你们培养的学生,将为国家做出更杰出的贡献。

接下来,我想和同学们分享我的三点个人体会:

 其一,多读书。连城是山区,我们都是大山的孩子。大山的孩子纯朴、善良,饱含赤子之心。但我们也有明显的短板,即因为大山的阻隔,令我们的眼界不够开阔和宽广。我给同学们的建议是多读书。书本打开了通往世界的大门,可以穿越历史时空,可以设想未来,帮助培养我们的深层思考力,以及洞察事物本质的能力。而这些,终将成为你们宝贵的人生财富。 

   其二,树立高远的理想。因为工作的原因,我常常和我们国家航空航天的科学家团队一起工作,参与到大国重器的研发项目中,比如我国第一架国产商用大飞机C919、空间站——天宫二号、火星车等项目,当你身处其中时,崇高的使命感与成就感、幸福感油然而生,世间其他万物均无可比拟。这些工作听起来离大家十分遥远,但其实不然。从现在开始,树立远大的理想,并脚踏实地去实现它。我祝福并坚信,在今天的179位同学中,20年后一定会涌现出一大批高科技人才,为中国的发展和人类的进步做出了不起的贡献。

最后,我想分享的是,在现在以及可预见的未来,合作力都是一种比竞争力更强大的力量。我希望大家从今天开始就培养自己的合作力,在不断打造自身实力的同时,以开放的心态、欣赏的眼光、合作的态度,积极地与他人共事,共同创造团队的辉煌!

谢谢大家! 

接下来,邱文生理事做演讲。文生兄非常成功,为福莲做出了突出的贡献,但他的发言一贯地非常低调务实:

邱文生:很荣幸作为福莲基金会的一个代表做一些分享。祝贺获奖的老师,感谢40多位福莲基金会的理事。他们热心家乡的教育事业,坚持每年捐助。福莲当前的募资能力已经接近100/年,估计未来两三年,每年将支出100万元,用于奖教奖学、福莲职级津贴、优秀学生游学、书吧等项目。

我们欣喜地看到,福莲理事的成员已经覆盖全国,包括北京、厦门、广东等地。我们有一个非常好的组织架构,罗祥基、李小彬先任担任会长,李小彬、郭楷泽负责理财,罗培新制定规章制度,完成各种记录,把福莲打造成一套体系,形成品牌与文化。简伟庆、李京燕、李万林等核心成员积极建言。我们福莲基金会的下一个目标是,争取拥有100名以上的理事,希望校方也能积极帮忙。

对于校方,我建议引入外部智力担任校方顾问。昨晚提到的编制问题,不要一刀切,可以更smart一些,例如,走两个补一个。建议一中的教育管理更加扁平比一些。

对于各位同学,我想和你们分享的是,罗曼罗兰说过,真正的英雄,已经了解了这个世界并不完美,但是仍然坚持做正确的事,做更难的事,去做时间的好朋友。我们改变不了宏观,但可以改变微观,改变我们自己。建议大家有空的时候,多读书,我对大学最大的怀念是,有那么好的图书馆,有那么多图书。现在是你们最美好的时刻,一定要利用好时间,多读书,读好书。

畅想一下福莲基金会的未来,福莲的下一个五年会是怎样?我认为,企业家精神,是社会进步的最大动力。我希望我们能够用企业家精神,推动福莲基金会往前走。如果福莲的理事扩充到100个,则募集的资金会更多,涓涓细流,不断流入福莲基金会。欢迎更多有朝气、有想法的老师加入,我们对于福莲的下一个五年,保持乐观的期待。

最后,祝大家身体健康,工作顺利!

 我的发言比较另类,特别是与学生的互动。



罗培新:尊敬的罗丽琴副县长,各位领导,尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

首先,祝贺获得首届“福莲”职称聘任、“冠豸翔鹰奖”等奖项的各位老师和同学,谢谢你们,奖学助学,这是一个彼此成就的过程。你们的参与,让我们这些福莲理事的人生更加完善。谢谢你们!

今天来参加会议的福莲理事有三人,俗话说,三人行,必有我师。李京燕师姐、邱文生师兄非常优秀,也非常热心,在我因福莲事项陷入困境的时候,京燕师姐总能给我工作理念的引领,文生师兄则每每给我实现路径上的指导,我和他们的共事非常愉快。柳传志曾说,人无完人,但团队可以完美。我认为,福莲是一个完美的团队,我们各安其位,共同推进这项充满浪漫气息的事业。刚才文生兄说,法国思想家兼文学家罗曼罗兰说过,真正的英雄主义,就是看透了生活的真相,仍然热爱生活。我想,我们都是热爱生活的人。

在这里,我还想说,英国浪漫主义诗人威廉·布莱克在《纯真的预言》中写道,“一沙一世界,一花一天堂,掌中握无限,刹那成永恒”!(To see a World in a Grain of Sand,And a Heaven in a Wild Flower, Hold Infinity in the palm of your handAnd Eternity in an hour)这句诗,意味隽永,我很喜欢。在我心目中,福莲就是那一粒沙,那一朵小花,她折射着连城教育改革的艰辛历程,承载着数以万计的校友对东台教育的美好期许!福莲的一分钟,或许就是连城教育的一个时代!福莲的一小步,连城教育的一大步!

这是我要表达的第一层意思。

其次,我要代为转达三位理事对获奖教师的祝福与期许,他们虽然在千里之外,但与大家心意相通:

简伟庆理事承诺,每年为福莲职称项目捐资10万元,我们祝愿他生意兴隆(众笑)。他说,“我也不会说什么大道理,钱虽然不多,但表达了我们对这些教师们认可和理解,希望她们能安安心心的、尽心尽责的把教育工作做好,我们连城需要一批有钉子精神的基础教育好老师,学生强家乡就强,每个家乡强国家会更强!

李小彬是我们福莲基金会的现任会长,他说,“愿连城一中在我们各位老师的努力下,更多同学考上理想学校,为家乡为国家做出更大的贡献”。

罗祥基是福莲基金会的首任会长,他说,“祝贺各位获奖老师,向各位老师和同学问好”。

这是我要转达的第二层意思。

我参与了福莲的全过程,历次颁奖与座谈,我都在现场,家国情怀、社会责任、知恩感恩……凡此种种,都已经说尽了,而且都有记录。站在这里,如果再谈这些,我已经词穷。因此,我想换一种方式,一种比较生动有趣的方式。

今天到场的有2018届考取“双一流”院校学生80人,以及2019届理科A班和实验班99人。近180位同学中,我几乎都不认识,我随机找五位男同学上来。我们的游戏规则是,你们五位男生,轮番与我扳手腕,只要其中有一位男生坚持超过3秒,没有被我扳倒,就算你们获胜,我做100个俯卧撑,并且给你们单独设奖学金;但如果没有一位男生坚持超过3秒,那你们整体落败,你们以后每天早上做50个俯卧撑。

 现场气氛顿时活跃起来。

我说,今天是大年初四,我会有欢快的方式开始,也会以欢快的方式结束(大笑)。

在师生充满好奇的眼光中,我随机确定了倒数第五排的左边开始的五位男生,陈永狮同学帮我组织,把同学领到了第一排。连城一中的体育老师罗小林担任裁判,二中的陈立新校长拿出视频,拍下了有趣的过程。毫无意外地,比赛很快以学生告负而结束。





正当我以为游戏可以结束时,没有想到,一位红色衣服的男生,壮壮的,自告奋勇,跑上前来,要和我一试身手。我捏了捏他的肱二头肌,果然是一位壮硕的年轻人,我笑着说,挑战来了……

结果,意外没有到来。

接下来,我和学生又进行了一场互动,找两位女生上来,猜测硬币的正面和反面,学生很聪明地形成了共谋,各执一端,但仍然败北,哈哈!

一阵哄笑声中,我开始了演讲。

各位老师,各位同学,今天,我想和大家分享三个关键词。信念、谦卑、细节。

其一,信念,有什么样的信念,就有什么样的人生。信念,关系到价值判断,关系到方向选择,非常重要。刚才与我扳过手腕的同学,你们一定要相信,养成力量的过程本身具有价值,可以塑造你强大的意志力与执行办。念念不忘,必有回响。你们只要每天早上起来俯卧撑50个,晚上再做50个。若干年之后,你的力量肯定超过我,到时候有机会我们再来一次。

福莲也是这样。我们生于斯,长于斯,以前回乡,经常听到的是各种抱怨和牢骚,说什么连城观念陈旧,经济停滞,教育落后,高考成绩日渐滑坡,连城不行了……尽管有种种不利的消息,但我们始终相信,教育能够带来改变,而且,更为重要的是,我们相信福莲能够做出改变……我记得,自从2016819日,召开第一次理事会。我在地铁列车里,摇晃了二十几站,满脑子构想的是福莲的各项规章制度,并用电脑记录下来。在周志良理事建议给基金会取个好名字后,当天晚上我辗转反侧,终于在第二天一早灵感乍现,迸出“福莲”二字,从此开始了艰辛但充满乐趣的跋涉。直到今天,我们福莲都始终相信县领导、相信教育主管部门、相信连城的全体老师,我们会共同努力,做出有价值的改变。

其二,谦卑。谦卑,就是对万事万物怀一颗敬畏之心,审慎包容,尊重他人,持法达变。2018年我国举行了庆祝改革开放40周年大会,100位受表彰的改革先锋,他们的一个共同点是谦卑。知敬畏、存戒惧、守底线,无论事业如何成功,无论人生如何辉煌,他们在遵守法律法规、倡扬社会责任方面,堪称公众楷模。

福莲在诞生之始,即深怀谦卑之心。我们真诚感激给我们捐资的每一位校友,审慎使用每一分钱,悉心听取每一位校友的意见和建议,认真做好每一场活动的记录,逐个记载每一位发言者的身份与发言内容,同时配上讲话时的场景照片,以表达充分的尊重,福莲成长札记至今已逾十万字,厚厚的一本……一开始,有理事还问我,为什么每次开会,你都带电脑,而且记得这么细,后来习惯了,我不带电脑,他们反而不理解了。

其三,细节。注重细节,是一种特别强大的能力,因为没有细节,就不会生动。各位老师与同学,我想,这些天,你们收到很多的拜年短信,但过些日子,你会很快忘记谁给你送上祝福了,因为,这些拜年微信或短信的内容极其雷同,无非是新年大吉,阖家欢乐之类的。我在年初一的时候,收到过一位王同学的微信,他这样写道:罗老师,您好!感谢毕业前您带我在市政府饭后散步,在我事后看来是一场亚里士多德般的漫步中,您为我思虑、助我解忧,把我推荐给国浩律所徐律师。今年,我离开校园加入一年半,拿到了国浩上海的“最佳新人”,虽然是小小的成就,但它给了我向师父报安的勇气。徐律师对我照顾有加,为我的未来做足打算,虽然平时见不到师父也能从徐律师、吕律师、同门处打听到师父的一些“奇闻逸事”和近况。感谢徐律师,也感谢师父。我在这里祝福师父一切顺意,安康幸福,蒸蒸日上,猪年大吉!希望有机会再和师父散步!在众多的微信祝福中,它格外突出,我会永远记得有这么一则微信祝福。这就是细节的力量。

前些天,我注意到,在杨芳主任公布今天的日程后,后面马上跟了四、五位请假的留言,少则五、六字,多则十余字,无非说是还在老家拜年云云……我实在看不下去了,就对杨主任说,“一中的老师,初四参加半天座谈会,很困难吗?我们都专程从上海赶过来,特别是,我还把值班的日期好不容易和别人换了,才能够与大家见面的。缺乏同理心的老师,很难说是优秀的老师……”结果在校方强调出席要求之后,其中一位老师给我发了非常长的短信,陈述了无法出席的原因是家在外省,我当即回复“李老师,您好!我原来不知道您有这么多难处,现在明白了。非常感谢您对连城一中付出的智慧与心血。您好好休息,初四就不必过来了。给您拜年,也通过您向双方父母问好。谢谢”。之所以会产生此前的误解,是因为这位老师不关注细节,轻描淡写地请假,让我们这个需要获得理事信任与认可的项目,会因为老师的懈怠而得不到赖以坚持下去的正向反馈。

 最后,希望大家无悔与福莲共同度过的每一分钟,祝全体老师和同学新春愉快!



颁奖典礼的最后,是连城县副县长罗丽琴讲话。

 罗丽琴:尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

    大家新年好!

今天,我们非常高兴地邀请大家在这里欢聚一堂,参加首届“福莲”职称聘任及“冠豸翔鹰奖学”“我为家乡代言”活动。在此,我谨代表县委、县政府向一直关心连城教育事业发展的福莲基金理事会致以崇高的敬意!向出席活动的各位领导、来宾表示热烈的欢迎! 向获得“冠豸翔鹰奖”的同学们和在“我为家乡代言”活动中获奖的同学们表示诚挚的祝贺!同时,也向获得首届福莲职称证书的老师们表示热烈的祝贺!并通过你们,向奋战在教育一线的教育工作者、广大教师们送上最诚挚的新春祝福和问候!

近年来,县委、县政府高度重视连城教育事业发展,坚持教育优先发展,教育综合实力不断增强,得到社会各界的广泛认可。教育质量稳步提升,2018年,我县高考文理科本一上线率均位于全市第二,八年级中考平均分居全市第一,初中“五率”评比列居全市前列。教师积极性明显提高,贯彻落实加强基础教育十条措施,设立了教绩专项奖励金、班主任考评奖励金等,开展了县级名师、名校长评选,调整了乡村教师补助政策,不断促进教育均衡优质发展。办学环境有效改善,持续加大教育投入,开展教育重点领域和薄弱环节的基础设施建设,去年共实施教育项目34个,2所公办幼儿园投入使用,24所中小学教学综合楼基本建成,义务教育薄弱学校改造项目全面完成。发展环境更加洁净,教师队伍以及师德师风建设不断加强,有效治理了教育“潜规则”,全面实行“阳光招生”,开展“廉洁校园”创建,教育系统清风正气初步树立。

这些成绩的取得,得益于全县师生们的共同努力,得益于广大在外乡贤对家乡教育事业的关心、支持。长期以来,各位乡亲身在他乡、心系连城,从各种渠道、各个方面为促进教育又好又快发展做出了积极贡献。在此,向各位乡贤表示衷心的感谢和崇高的敬意!

各位同学、老师们,县委、县政府设立冠豸翔鹰奖学金,举办“我为家乡代言”活动,旨在通过你们激励连城莘莘学子奋发向上、超越自我,宣传连城独特富有魅力的旅游资源。福莲基金会为优秀教师颁发福莲职称证书,激发广大教师教书育人的干事热情,营造敬业奉献的良好氛围。让我们再次以热烈的掌声向获得奖励的老师们、同学们表示诚挚的祝贺!

   我们要把加快教育发展落到实处,在加强品德修养上下功夫,在增长知识见识上下功夫,在培养奋斗精神上下功夫,在增强综合素质上下功夫,希望我们的老师们,要牢记新时代赋予的使命,牢记“师者”身份,做好知识的传播者、道德的实践者和示范者,把教书育人作为根本任务,培养出更多更好的优秀人才。希望我们的同学们,要怀着一颗感恩的心,发扬好拼搏进取、吃苦耐劳的精神,以更加优异的成绩来回报一路关心、支持、帮助过你们的人。希望全体师生、“福莲”基金理事会的各位领导们,能够共同携手,推进我县教育事业再上新台阶。

最后,衷心祝愿各位领导、来宾、各位老师、同学们在新的一年里工作顺利、合家幸福、万事如意!谢谢大家! 

 颁奖典礼结束后,师生移步到室外的台阶处合影,欢声笑语,其乐融融。

接下来,举行了校友座谈会。



座谈会由教育局局长陈龙继主持。



陈龙继(教育局局长):感谢大家,请大家畅所欲言,最好能够指出问题和提出建议,共同促进连城教育事业的发展。



 吴炎金(连城一中校长):我是连城一中校长,好多校友认识我,也有个别不认识我的,故我先做一个自我介绍。本来这个座谈会是放在一中开的,我们的罗副县长,也是我们的杰出校友,建议把会场放在这里,既方便,也更有力度和高度。近年来,一中在县委县府的领导下,在优秀校友的关心支持下,呈现向上的态势。首先,我们止住了优秀生源外流的势头。2016年,从连城考到外面的学生,去了北大附中的有70几个,去龙岩一中、厦门等地的有90多个。2017年我们做了改变,这个数字明显减少,去北大附中有50几个,其中成绩比较好的比例在下降。到2018年,总共才去了7个北大附中,分数在500分左右,属于中等学生。而且,前100名流失到北大附中的比例减少。家长和学生都是用脚投票的,这表明,家长和社会提升了对学校的信任度。其次,从高考成绩来看,我们向来不弱,但在宣传方面,不太注意。我们本一和本二的上线率,都不差。我们本一的上线率40%左右,本二的上线率90%以上,我们短板之处在于,我们的优秀学生比较少。我们之前考985、211的学生,才60几个,清华北大从2013年以后就没有了。2017年达到70多,2018年达到79个,二中还被录取了一个特长生,加起来有80个。明年力争突破100个。2016年排名最高的是全省1000多名,今年达到了300名。这是领导重视、社会各界关心的结果,特别是我们的活动,得到了北京上海等地校友的资金资助。

 我必须特别提到福莲,对我们帮助很大。这个基金会开始叫上海福莲,后来扩大到全国各地了,已经成为一个品牌,在连城做的项目,包括福莲奖教奖学金,还有子项目的奖学金,还有书吧,还有游学,今天又颁发了福莲职称等。特别感谢!



罗培新(上海校友):各位校友,大家好!本来我不该再说话的,专心做好记录就好。但因为我12点要离开去赶动车,而我的确想为福莲讲几句话,就抢话筒了。感谢大家对福莲的关注,希望大家持续关心和支持,有以下几点理由:其一,福莲理事的视野和远见,能够弥补小县城视域的不足。其二,福莲项目的能见度高,每一分钱,百分之百投向教育,而且规则先行,程序透明。其三,福莲成长性好。福莲的每一个项目,无论是年度奖学奖教,还是书吧,还是助力学生游学,都收到了良好的效果,我们也期待福莲职称能够起到理想效果。其四,福莲参与度高。每一位理事,都可以在规则框架内充分发表意见。福莲值得信赖,期待大家加入!



邱文生(上海校友):我叫邱文生,和培新在一起,总像是在为福莲做广告。我们的理事,覆盖了上海、北京、广东等地,我们目前筹资年近100万,我们希望在大家的关心支持下,理事能够超过100位。我们在做项目时,会精心研判连城教育面临的问题,例如,我们会请校方研究每年能够退休几位老师,如何增补教师。另外,我提一个很现实的问题,一中的校长能否请教育局领导或者县领导兼任(众笑)。

 

吴先洪(广东校友—深圳市飞指科技有限公司):福莲做得很好,我们通过培新的记录,都看得到。我目前兼连城一中广东校友会会长。2018年,我们的校长书记与华副亲自去广东,也举行了座谈会。我们会后达成的想法是,大致向福莲学习,但是否归顺福莲,归降福莲,还有争议。我们要向福莲学习,但也会创造新的模式。百年校庆我们捐出了36万元,从我的账上捐出了,一分钱都没有留。说起基金的效率,璧洲村的一位校友,把一个基金从2000多万,运作到了5000多万,也非常高。



李真肆(广东校友—广州新赛鹿广告有限公司):培新关于福莲的记载,我看得很多。我89年初中毕业,后来去读了职中,一路打工创业,走过来。我记得,当年小林等人来过,但当时没有福莲。已经有了福莲,而且做得非常好,广东的校友可以好好利用这个平台。建议上海的理事与校领导一起,到广东来谈一谈。



李京燕(北京校友—北京世冠金洋科技发展有限公司):感谢广东的校友为一中捐出了36万元,我们北京的校友当时也捐了,但多少钱,我不记得了。但捐资的绩效与能见度,福莲是做得最好的。广东的校友,你们知道当时捐了钱,用到哪里去了,效果如何?我个人不提倡一次性捐资,捐完拉倒,这是一个比较偷懒的想法。我们要细水长流,要看到每一笔钱的用途,以及其使用效果。

 

罗培新(上海校友):感谢先洪、真肆的坦诚。说实话,福莲并不属于任何人,它只属于连城教育,如果说产权人,那就是连城的全体教师与学生。我们和广东校友的想法和目标是一致的,就是把连城教育搞好。在这个目标下,什么都可以谈,比如说,福莲基金会的会长,由广东校友来担任,我本人可以多做些具体的工作,例如记录什么的。另外,我们在201712月,就已经把“上海福莲”的“上海”去掉了,希望大家共同参与,一起把福莲事业搞好。



吴先洪(广东校友—深圳市飞指科技有限公司):这样谈就非常好,建议你们今年过来广东一次。



林荣杰(北京校友—交通运输部规划研究院):罗主任关于福莲的博客,我都看了,非常感动。前面提到优秀生流失到外地,未必有好结果,我非常赞同。我高中在厦门的三年,压力大,但最后的成绩也不算特别好。我也认为,在外面读书的学生,结果未必好。我提几个建议:第一,目前福莲确定的捐资额度1万元,可以多元化,1000元也可以;第二,多吸收年轻的理事,他们想法更好,也更有执行力;第三,奖励面宽一些,考上清北的本科虽然不多,但研究生,连城每年都有考上清北的。建议理事会更多地考虑基础教育,哪怕本科只考了山东普通的院校,研究生也可以考上清华北大;第四,未来是新媒体时代,建议创建福莲的公众号,更有利于宣传与推广。年轻人也可以成为宣传推广的一员。我们有在新华社、人民日报社的。

李京燕(北京校友):我和荣杰比较熟,他当时在北理工的时候,就做了很多公益事情。中国航空学会的电气专委会,专门设有青年委员,青年委员很有活力和想法。我建议我们福莲理事会,也可以吸收一些年轻的理事,让他们担任一些工作。

李锟(福建校友—天凯律师事务所):我一直有关注培新主任的博客,我们在福莲的感召下,设立了附属奖学奖教金,也就是福莲天凯法律奖学奖教金。厦大的学生,在大学毕业时,校友给他们提供的帮助,是非常有益的。我们天凯已经在北京、上海、福州、厦门等七座城市设了点,今后愿意在法科学子实习和就业方面提供帮助。2019年以后,很多福莲获奖学生的联系方式已经更新了,无法联系,希望能够提供最新的联系方式,我们会尽一份力。

 

罗进辉(福建校友—厦门大学会计系):我作为已经毕业的学生,非常希望看到家乡的人走出去。建立全国性的基金会是最合适的,它应当成为校友会的纽带。县里面要重视一中的发展。小县城的发展,在资金方面有很多限制,我们可以努力。另外,我们不要设置捐资的门槛,积小成多。我是北团出来的,我当时上学的时候,也受过资助。我在前几年的时候,表达过,我想资助像我以前那样的学生。厦门的一中校友太多了,我们可以每年搞一个福莲的校友会,就像自助的饭店那样,自由点餐,然后自己来决定价格。

 

江序芳(江苏校友——南京海孜怡建材有限公司):我们每年会请大学生吃饭,自称学长,时间过得真快,现在学生过来都喊我们叔叔啦!我们年底,都会把党政军的校友,都请过来。这是一种文化。连城一中承载的压力很大,背负着连城人民的期望。我们多年来坚持帮扶连城在南京的校友,但到南京的连城学生很少,这么多年来才20几位。但我们会坚持做下去。

 


罗进辉(福建校友—厦门大学会计系)我出去才发现,我们龙岩和连城的,读书都很努力,在大学里都是优秀学子,校友的帮助,对于他们的考博与考硕,非常重要。 

刘家桂(福建校友—厦门寻臻珠宝公司):当时一中百年校庆,捐资不理想,有校友建议,以班级为单位进行捐资,更有荣誉感。一中的大多数校友是工薪阶层,我是经商的,但与邱文生相比,有很大的差距,他是我的目标。从连城出去的,更有凝聚力,也更有乡情。建议不仅在北大广深成立分会,也可以在其他城市成立。福莲基金会可以加强沟通和宣传,让更多人知道。在福建省各地级市都可以成立一个小组,可以更有利于推行这项工作。 

童华东(福建校友—福建晋丰集团):我从连城二中91届毕业,91-92在一中补习。后来我在福州创业,还在追梦的路上。我也是福州连城商会、龙岩商会的理事,我当时定下目标,只要是连城毕业的,到我公司来,可以直接实习。我只希望来年,给我机会,让我融入进来,通过福莲一起为家乡服务。连城一中在福建是校友最多的,可以更加积极地参与进来。 

李小辉(广东校友—东莞才华科技有限公司):今天看到好几个北团出来的,我和陈局长有比较多的交流,我弟弟是陈局长的同桌。培新和福莲几位热心的校友,把工作做得这么好,我很感动。我是专职于军队的心理设备工作,领导也经常教育我,家乡父老过来,要请他们到将军大院里走一走。我决定现在加入福莲,从今年开始。公司经营会有困难,但教育不得丢。我们可以请一些军校的国防生,例如,我们有四位清华的军官,给学弟学妹们讲一讲。他们建议多一些错题本、归纳知识点,课外多做一些试卷,对于高考很有帮助。福莲工作很仔细,这方面,值得我们学习,做企业的,精细化管理很重要。 

邱扬:我爸是邱承彬,我是2007届毕业的。我因为高考发挥有些失常,到了福州大学,后来到加州伯克利大学读学,毕业后到苹果做了一名工程师。我想和大家聊一聊教育。我11年来,我感受最深的就是中国教育与美国教育的区别。我小学和中学,都是接受中国教育的。去了美国十一年,体会很深。国内主要是应试教育,国外则不然。国外高考是根据平常成绩来看的,可以录取哪个学校,不是高考一考定终身。福莲投资很多,培养师资力量,固然重要,但更重要的是,要关注学生的心理状态。一中有一面墙,大意是说,高考是唯一的出路,会有激励作用,但对于很多学生来说,也会施加过重的压力。我建议,理事可以吸收更多的志愿者,与学生来交流。另外,细节决定一切,建议教育学生多关注细节。 

吴菲(四川校友—四川信托有限公司):2007毕业,在成都从事金融行业工作。第一次听说福莲基金会,首先,觉得福莲基金会特别好,了解到有优秀的学长和学姐,增强毕业学子之间的交流。第二,觉得福莲基金会对连城教育有很好的促进作用。我父母都是从事教育工作,我深深地感到老师们的付出与收获不成正比,但制度又无法改变。福莲对制度的补充有非常大的作用。第三,分享一下关于教育的个人看法。从小,父母老师对于孩子的教育就是好好学习,长大找个好工作。我上的学校一般,但是比较幸运,毕业找的工作比同龄人好,但并没有幸福感。我在思考教育的意义在哪里?我们的教育是否太功利了?我觉得我们缺乏带来幸福感与使命感的教育。如果赋予学生使命感的教育会更有意义。我建议,基于很多人以前不了解福莲基金会,希望可以通过微信公众号和微信群做更多宣传,在成都如果有机会希望可以加入基金会,促进福莲基金会在成都的发展。 

罗丽琴:(连城县副县长):非常感谢各位校友乡贤出席今天的活动,非常有意义。各位乡贤都表达了对家乡、对一中和对教育的种种建议,感谢大家。未来还需要各位乡贤的继续支持。我总结3点:其一,各位乡贤不管出钱还是出力都是出于对家乡的爱,非常感谢,未来希望你们继续支持。其二,连城人在外更要团结。其三,连城人在外要积极宣传我们的家乡。 

陈龙继(教育局局长):非常感谢各位校友、乡贤的满腔热情、真知灼见和无私奉献,我们和一中会好好的整理、消化、吸收、改进。县里提出突破工业经济、现代农业、文化旅游、城乡建设四大板块,我们教育工作也提出四大重点,其中一点就是一中发展。我们将以今天的活动和座谈会为新的起点,再出发,再奋斗,以实际的成绩回报大家的关心和支持。再次谢谢各位校友,乡贤。祝大家家庭幸福,事业兴旺!



 由于要赶动车,经朋口至龙岩转厦门飞上海,中午12时我离开会场,到一中校门口,匆匆留下了一张照片。新年的母校,春意盎然。祝福母校桃李花开,英才辈出!





 

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